跨領域、生活化題型是國中會考命題趨勢 | 高雄市補習班資訊網

為防堵新型冠狀病毒疫情，教育部宣布開學延後兩週，但國中教育會考時程不變，​仍維持5/16、17，等於開學後不到3個月就要考試。為因應課程時間縮短，會考也 ...

為防堵新型冠狀病毒疫情，教育部宣布開學延後兩週，但國中教育會考時程不變，仍維持5/16、17，等於開學後不到3個月就要考試。為因應課程時間縮短，會考也首度調整、縮減命題範圍。

負責會考試題的台灣師範大學心測中心副主任曾芬蘭表示，各科縮減第6冊部分單元的依據，主要參考該單位計分委員、國教署中央輔導團建議，同步考量命題依據的課綱能力指標有無對應課程，以及過去教學現場情形調整。估計國文、英語、數學第六冊減少1／3；由三科組合為一領域測驗的社會、自然則減少第六冊約1／2課本內容。

據國中各科老師討論觀察，國文和英語會考縮減範圍「影響程度很低」，由於其著重於評量學生「閱讀理解」能力，試題相較不受課本知識所限，而英語單字量也依據國中小最基本1200字詞為出題範疇。「只要考生不間斷的接觸國文，不忘記閱讀和練習，就足夠了。」新竹市竹光國中國文老師陳乃誠說。

相較下，數學、自然、社會3科目改變範圍，可能會影響考生準備方向。若以考古題出現頻率、題數分析，3科縮減的單元在歷屆會考試題中，大約占每屆測驗的總題數1至2題左右。多位老師皆不約而同強調，即便範圍有所調整，但學生仍可採平常心面對。「除了收心的時程推移之外，整體準備會考的策略與心態，不會有太大的改變，」也擔任國三班導師的葉奕緯說。

配合十二年國教新課綱，國中會考將更重視評量「素養能力」，命題會更強調跨科跨領域、圖表解析、實驗操作及生活化、國際化題型，只會死背課本的知識，恐難拿分。

台師大心測中心副主任曾芬蘭表示，近兩年會考數學科的非選題和國文的寫作測驗，已經是素養能力的題型。教育部次長林騰蛟說明，會考將逐步增加素養考題的比率，除增加生活化情境題，也會有更多的圖表解讀與分析題，實驗實作和跨科跨領域亦為重點，試題也會與國際接軌，以檢測學生高層次的能力。

教育部國教輔導團學校老師認為，命題趨勢各科會有大量的圖表題，且取材自生活經驗，題目非常靈活，學生不能再靠記憶拿分，「讀懂題目」是關鍵，閱讀力強的學...